NRW: Mehr als ein Viertel der Lehrkräfte sind männlich

17. November 2025
1 min Lesezeit

NRW: Mehr als ein Viertel der Lehrkräfte sind männlich

Nordrhein-Westfalen - Was ist passiert – was dahinter steckt

Gesellschaftliche Trends in Nordrhein-Westfalen

() – Im Schuljahr 2024/25 waren in 28,4 % der 221.965 Lehrkräfte an allgemeinbildenden und beruflichen Schulen männlich. Dies teilte der Landesbetrieb IT.NRW am Montag mit.

Der Anteil der männlichen Lehrkräfte ist im Vergleich zum Schuljahr 2019/20 um 1,2 Prozentpunkte gesunken, als der Anteil noch bei 29,6 % lag.

Besonders auffällig ist der Männeranteil an Grundschulen, der mit 10,5 % leicht gestiegen ist, jedoch weiterhin deutlich unter dem Durchschnitt liegt. Die nächsthöhere Männerquote findet sich an Förderschulen im Bereich Grund- und Hauptschule mit 20,8 %. Berufskollegs verzeichnen die höchste Männerquote von 44,2 %, obwohl auch hier ein Rückgang um 1,5 Prozentpunkte im Vergleich zum Schuljahr 2019/20 zu verzeichnen ist.

Zusätzlich ist der Anteil der männlichen Lehrkräfte in Teilzeit gestiegen.

Während im Schuljahr 2019/20 noch 78,0 % der männlichen Lehrkräfte in Vollzeit arbeiteten, lag dieser Anteil im Schuljahr 2024/25 nur noch bei 75,3 %. Im gleichen Zeitraum hat sich der Anteil der männlichen Lehrkräfte, die in Teilzeit arbeiten, von einem Sechstel auf einen Fünftel erhöht.

Text-/Bildquelle: Übermittelt durch www.dts-nachrichtenagentur.de
Bildhinweis: Klassenraum in einer Schule (Archiv)

Häufig gestellte Fragen (FAQ)

Was ist passiert?

  • In Nordrhein-Westfalen beträgt der Männeranteil unter Lehrkräften im Schuljahr 2024/25 28,4 %.
  • Der Anteil der männlichen Lehrkräfte an Grundschulen ist mit 10,5 % gestiegen, bleibt aber niedrig.
  • Der Anteil der männlichen Lehrkräfte in Teilzeit ist von 16 % auf 20 % gestiegen.

Warum ist das wichtig?

  • Rückgang des Anteils männlicher Lehrkräfte zeigt ein zunehmendes Ungleichgewicht im Bildungsbereich
  • Geringer Männeranteil an Grundschulen könnte Auswirkungen auf Geschlechterrollen und Vorbilder für Schüler haben
  • Anstieg der männlichen Teilzeitlehrkräfte deutet auf veränderte Arbeitszeitmodelle und möglicherweise auf neue Herausforderungen für das Lehrpersonal hin

Wer ist betroffen?

  • männliche Lehrkräfte in Nordrhein-Westfalen
  • Lehrer an Grundschulen, Förderschulen und Berufskollegs
  • Teilzeitbeschäftigte männliche Lehrkräfte

Zahlen/Fakten?

  • 28,4 % der 221.965 Lehrkräfte in NRW waren männlich im Schuljahr 2024/25
  • Rückgang des Männeranteils um 1,2 Prozentpunkte seit 2019/20 (29,6 %)
  • Männeranteil an Berufskollegs: 44,2 %

Wie geht’s weiter?

  • Analyse der Gründe für den Rückgang des Männeranteils unter Lehrkräften
  • Maßnahmen zur Erhöhung der Attraktivität des Lehrerberufs für Männer
  • Beobachtung künftiger Entwicklungen in der Lehrkräfteverteilung
Deutsche Textservice Nachrichtenagentur GmbH
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