Grüne fordern weniger Stress für Schüler beim Übergang auf Oberschule
30. Januar 2026
1 min Lesezeit
Berlin - Was ist passiert – was dahinter steckt
Bildungspolitik in Berlin im Fokus
Berlin () – Die Berliner Grünen-Fraktion hat anlässlich des Zeugnistags Kritik am Übergang von der Grund- auf die Oberschule geübt. Die Fraktionsvorsitzende Bettina Jarasch teilte am Freitag mit, der Tag sei für viele Kinder ein Stress-Tag, besonders für diejenigen, die nun wechseln müssten.
In diesem Jahr sei der Druck noch größer, weil die Bildungssenatorin ihr Versprechen gebrochen und den Probetag für den Gymnasialübergang erneut ohne Einbindung von Schülern und Eltern in der Verwaltung planen lassen habe.
Jarasch erklärte, man wolle Schule so gestalten, dass Lernen nicht krank mache. Dafür setze man auf längeres gemeinsames Lernen und den Ausbau von Gemeinschaftsschulen.
Die Zahl dieser Schulen solle in Berlin verdoppelt werden. Man unterstütze Grund- und Oberschulen dabei, sich zu Schulcampus-Gemeinschaftsschulen zusammenzuschließen, wo Kinder vom ersten bis zum letzten Schuljahr an einem Ort lernen könnten.
Dies gebe Sicherheit, stabile Beziehungen und senke den Leistungsdruck.
Internationale Studien zeigten zudem bessere Lernergebnisse. Alle Gemeinschaftsschulen sollten eine gymnasiale Oberstufe sowie zusätzliche Unterstützung erhalten, um den hohen Anforderungen gerecht zu werden, so Jarasch.
Text-/Bildquelle:
Übermittelt durch www.dts-nachrichtenagentur.de
Bildhinweis:
Klassenraum in einer Schule (Archiv)
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Häufig gestellte Fragen (FAQ)
Was ist passiert?
Berliner Grünen-Fraktion kritisiert Übergang von Grund- zur Oberschule als stressig für Kinder.
Bildungssenatorin plant Probetag für Gymnasialübergang ohne Einbindung von Schülern und Eltern.
Ziel ist, die Zahl der Gemeinschaftsschulen in Berlin zu verdoppeln und stabilere Lernumgebungen zu schaffen.
Warum ist das wichtig?
Stressreduktion für Kinder beim Schulwechsel
Förderung von langfristigem gemeinsamen Lernen
Verbesserung der Lernergebnisse durch Gemeinschaftsschulen
